ملامح من كلية علوم الاتصال بجامعة الجزيرة

تاريخ الكلية :

أنشئت كلية علوم الاتصال في السودان في عام 1994 حينما تم التصديق بقيام كلية علوم الاتصال , جامعة الجزيرة. ومن أوائل مؤسسي الكلية الأستاذ الدكتور التجاني حسن الأمين (المدير الأسبق لجامعة الجزيرة) والأستاذ الشيخ العاقب حاج إدريس.

تقع مباني الكلية في قرية فداسي الحليماب التي تبعد نحو 20 كيلومتراً شمال مدينة ودمدني على طريق مدني الخرطوم, بدأت الدراسة فيها في مايو 1995 لطلاب البكالوريوس لتكون أول كلية مستقلة للاتصال في السودان . وتوالى على عمادة الكلية, الأستاذ العاقب حاج ادريس - الأستاذ الدكتور محمد الحسن صالح -  الدكتور يوسف محمد الفضل (عميداً مكلفاً) - الدكتور ابراهيم عمر عثمان - الدكتور أحمد كودي تربة (عميداً مكلفاً) - الدكتور صالح نورين ابراهيم . ويتولى عمادة كلية علوم الاتصال في الوقت الحالي الشيخ الدكتور محمد بشير منصور صالح.

تمنح جامعة الجزيرة بناء على طلب كلية علوم الاتصال الدرجات العلمية التالية ابتداءاً من الدفعة (17) الدفعة الأولى بالكلية وحتى الدفعة (35) :

أ‌. درجة بكالوريوس العلوم (شرف) في علوم الاتصال.

ب. بناءاً على إجازة المنهج المطوَّر لكلية علوم الاتصال في مجلس الأساتذة بتاريخ 20 يونيو 2010م والذي يتم تنفيذه ابتداءاً من الدفعة (33) والذي تمنح بموجبه جامعة الجزيرة بناء على طلب كلية علوم الاتصال درجة بكالوريوس العلوم (شرف) في علوم الاتصال في الإعلام في التخصصات الآتية :

1.   الإذاعة والتلفاز.

2.   الصحافة والنشر.

3.   العلاقات العامة.

ج. بناءاً على إجازة المنهج المطوَّر لكلية علوم الاتصال في مجلس الأساتذة بتاريخ 20 يونيو 2010م والذي يتم تنفيذه ابتداءاً من الدفعة (33) والذي تمنح بموجبه جامعة الجزيرة بناء على طلب كلية علوم الاتصال درجة بكالوريوس العلوم (شرف) في علوم الاتصال في تخصص الدعوة ونظم الاتصال.

د. الدبلوم الوسيط في الإعلام (لمدة عامين).

هـ. الدبلوم الوسيط في الدعوة (لمدة عامين).

و. الدبلوم فوق الجامعي في الدعوة.

ز. الدبلوم فوق الجامعي في الإعلام.

ح. درجة الماجستير بالبحث في الدعوة.

ط. درجة الماجستير بالبحث في الإعلام.

ي. درجة الدكتوراه بالبحث في الدعوة.

ك. درجة الدكتوراه بالبحث في الإعلام.

رسالة الكلية

1-            الرؤية :

الحفاظ على مكانة كلية علوم الاتصال - جامعة الجزيرة كمؤسسة تأهيل دعوي وإعلامى رائدة ومتميزة وأكثر تطوراً فى التأهيل الدعوي الإعلامى على المستوي المحلى ، وأكثر قدرة على أن تنافس بقوة ويكون لها مكانتها على المستوى الإقليمي والعالمى , إضافة إلى التطلع إلى التقدير والاعتراف بما تقوم به من تعليم وبحوث وخدمة للمجتمع.

2-            المبادئ والقيم:

·             إعداد وتأهيل إعلاميين دعاة بمفهوم المعاصرة.

·             الإلمام بفنون تقنية الاتصال الحديثة وسبل استخدامها.

·             توجيه الاتصال لخدمة قضايا الأمة المختلفة.

·             إعداد البحوث والدراسات التي تعالج مفردات علوم الاتصال (الدعوة والإعلام) بفروعها المختلفة.

الرسالة : 

تقديم خدمة أكثر جودة وتميزاً فى مجال التأهيل الدعوي والإعلامى تعليماً وتدريباً وبحثاً للسودان وللعالم العربى وفق معايير للجودة تضارع المعايير العالمية وذلك من خلال خمسة محاور:

المحور الأول : الارتباط بالمؤسسات الإعلامية للتعامل مع المتغيرات الإعلامية (الثورة الرقمية, عولمة وسائل الاتصال, الاندماج بين الوسائل, الإعلام المتخصص, تعددية الوسائط, الإعلامى المتعدد القدرات والمؤهلات, والتحديات الدولية والإقليمية).

المحور الثانى : الارتباط بمؤسسات الدعوة و الإعلام الوطنية والمحلية والدولية والتنسيق المستمر معها للتعرف على احتياجاتها كجهات مستفيدة.

المحور الثالث : المساهمة فى تنمية القوى البشرية العاملة فى المؤسسات الدعوية و الإعلامية, وفى قطاعات الإعلام والاتصال بكافة مؤسسات الإنتاج والخدمات الحكومية والخاصة.

المحور الرابع : نشر المعرفة الإعلامية المتطورة من خلال البحث العلمى.

فلسفة الكلية في مجال التميز

بالنظر إلى اسم هذه الكلية نجد أن دراسة الاتصال هو الأساس الذي ارتكزت عليه نشأتها وكلنا يعلم أن الاتصال اليوم هو الصانع والممكن لكل سمات وأبعاد الدولة لذا كانت وسائل الاتصال في مقدمة الغزو الفكري والثقافي , ولكي تؤدي وسائل الاتصال في الدولة المسلمة رسالتها على أكمل وجه بتناسق بين الإعلام والدعوة عملاً بهذا المبدأ أسست جامعة الجزيرة كلية علوم الاتصال .

جامعة الجزيرة العريقة بتاريخها العلمي تعتبر الجامعة الرائدة من بين جامعات السودان من حيث توظيفها للموارد المتاحة لتنمو كماً وكيفاً ونجدها الأولى من بين الجامعات من حيث الالتصاق بالريف فقد أنشأت عدد كبير جداً من الكليات في الريف.لذا جاءت نشأة كلية علوم الاتصال كاستجابة لحاجة المجتمع الملحة لتخريج متخصصين في مجال الإعلام يعملون على توجيه الاتصال لخدمة قضايا الأمة , وقد نشأت بعد ذلك اللقاء التفاكري الذي عقدته منظمة الدعوة الإسلامية عام 1993م , ومن الأهداف التي رسمها اللقاء تأهيل الطلاب وربطهم بالمجتمع وإلمامهم بفنون تقنية الاتصال الحديثة.

وأهم ما يميز الكلية شمولية المنهج والتعامل مع علم الاتصال كعلم له وضع متميز وكان لحداثة الاسم دوراً في استقطاب الطلاب , تخرجت أولى دفعات هذه الكلية في عام 1999م وتوالت الدفعات التي أثبتت تفوقاً مشهوداً في شتى المجالات .

النظرة المستقبلية لتطوير البيئة التعليمية بالكلية.

1-               الأهداف الاستراتيجية لمشروع تطوير البيئة التعليمية بالكلية:

الهدف الأول : تطوير الوسائل التعليمية بمفهومها الشامل لتستجيب للتطورات العلمية و التقنية الحديثة ، وتلبي الحاجات والمعرفية والمهنية والعقلية لدى الطالب والطالبة.

الهدف الثانى : تحسين البيئة التعليمية و تأهيلها و تهيئتها لإدماج التقنية و النموذج الرقمي للمنهج ؛ لتكون بيئة القاعة والكلية بيئة محفزة للتعلّم من أجل تحقيق مستوى أعلى من التحصيل والتدريب.

الهدف الثالث: تعزيز القدرات الذاتية و المهارية و الإبداعية و تنمية المواهب والهوايات وإشباع الرغبات النفسية لدى الطـلاب والطالبات، و تعميق المفاهيم والروابط الاجتماعيّة من خلال الأنشطة غير الصفية بمختلف أنواعها .

2 - خطة العمل :

هناك مجموعة المبادرات والأنشطة والمشاريع المحددة زمنياً والتى ستحقق بإذن الله  الأهداف الاستراتيجية لمشروع تطوير البيئة التعليمية بكلية علوم الاتصال, وتتضمن : 

أ- المشروع الأول ( تحديث الأستديو). 

ب- المشروع الثاني (تطوير معمل الحاسوب وربطه شبكياً بالأستديو).

ج- المشروع الثالث (إطلاق إذاعة تدريبه لطلبة الكلية على موجة (FM

هـ- المشروع الرابع ( تجهيز قاعات التدريب).

و- المشروع الخامس ( إنشاء قاعة مؤتمرات واجتماعات).

أهداف الكلية :

تتمثل أهداف الكلية بحسب نظام أساسها فيما يلي :

1. تأهيل الطلاب على مستوى الدبلوم الوسيط والبكالوريوس والدراسات العليا في مجال الإعلام والدعوة.

2. إجراء البحوث والدراسات في مجال علوم الاتصال وتأصيلها.

3. العمل على إنشاء العلاقات الدعوية والإعلامية مع المؤسسات الشبيهة.

4. الاسهام في تأصيل وتأكيد هوية الأمة.

5. خدمة المجتمع من خلال برامج تدريبية.

السمات العامة لتطوير المناهج بالكلية:

1.الاستفادة من خبرات وملاحظات أعضاء هيئة التدريس والطلاب حول المناهج الحالية المنفذة بالكلية.

2.المواءمة بين مناهج الكلية ومناهج الكليات المماثلة بالجامعات الأخرى.

3.مراعاة الساعات المعتمدة للفصول الدراسية حسب اللوائح.

4.تنفيذ قرارات وموجهات مجلس الأساتذة بخصوص مقررات مطلوبات الجامعة.

مبررات تطوير المناهج بالكلية :

1.    مواكبة التطور في مجالات علوم الاتصال ومناهجها وطرق تطبيقها.

2.    مواكبة التطور في مجال المعرفة العامة وملاءمتها لمكونات كل مقرر.

3.    الاستناد على مناهج الكليات المماثلة.

منهجية تطوير المناهج:

1.    تحديد نقاط الضعف والقوة في المناهج الحالية.

2.    الاستنارة بآراء الأساتذة المنفذين لهذه المناهج.

3.    مراجعة الساعات المعتمدة والعمل على ملائمتها لمكونات كل مقرر.

4.    الاستنارة بمناهج الكليات المماثلة بالجامعات الأخرى.

الأهداف العامة لمناهج بكالوريوس العلوم (شرف) في علوم الاتصال:

1. تربية وإعداد الإعلامي الداعية لحمل الأمانة والمستوعب لقضايا الأمة المختلفة.

2. تزويد الطالب بالمعرفة العلمية والعملية في مجال الدعوة الإسلامي.

3. تنمية قدرات الطالب لمواكبة التطورات التقنية وكيفية الافادة منها في الدعوة الإسلامية.

4. تعريف الطالب بالمؤسسات والهيئات العاملة في مجال الدعوة الإسلامية وربطه بها.

5. تنمية المهارات والقدرات التي تعين الطلاب على أداء رسالتهم الإعلامية.

6. مواكبة التطور المستمر في حقل الإعلام بما يناسبه في المجال العلمي.

7. إيجاد علاقة تنسيقية بين أقسام الكلية والمؤسسات الدعوية والإعلامية كمنظومات تنفيذية.

توزيع مقررات مطلوبات الجامعة بمنهج الكلية:

تشمل مطلوبات الجامعة (11) مقرر تدرس في (23) ساعة معتمدة من تخصصات اللغة العربية والانجليزية والدراسات الإسلامية والحاسوب حسب التوزيع التالي:
 

م	اســـم المقرر	الفصل	الساعات
1	اللغة العربية (المهارات اللغوية) Arabic (Language Skills)	1	2
2	اللغة الإنجليزية  English (Introductory Skills)	1	2
3	اللغة العربية (الكتابة وفنون التعبير) Arabic (Writing and Arts of Expression)	2	2
4	مصادر المعرفة الإسلامية  Sources of Islamic Knowledge	2	2
5	اللغة الإنجليزية  English (Language in Use)	2	2
6	اللغة العربية(المعاجم والمصطلحات) Arabic (Terminology and Lexicography)	3	2
7	اللغة الإنجليزية  English (Register in Focus)	3	2
8	أساسيات الحاسوب  Basics of Computer	3	3
9	اللغة الإنجليزية  English (Professional Skills)	4	2
10	اللغة العربية (نصوص تطبيقية) Arabic (Applied Texts)	4	2
11	مقاصد الشريعة الإسلامية  Goals of Islamic Shariaa	4	2
مجموع الساعات المعتمدة        Total Credit Hours		23

توزيع مقررات مطلوبات الكلية:-

تشمل مطلوبات الكلية (39) مقرراً تدرس في (107)ساعة معتمدة للمقررات الآتية:

م	اسم المقــــــــرر	الفصل الدراسي	الساعات المعتمدة
1	القرآن الكريم (1)	1	3
2	مصطلح الحديث	1	3
3	العقيدة الإسلامية	1	3
4	تاريخ الدعوة	1	2
5	المدخل إلى علم الاتصال	1	3
6	الخبر ومصادره	1	3
7	القرآن الكريم (2)	2	3
8	الحديث (رواية)	2	3
9	فقه العبادات (الطهارة والصلاة)	2	3
10	علم نفس الاتصال	2	2
11	المدخل إلى علم الصحافة	2	2
12	الرأي العام والدعاية	2	3
13	القرآن الكريم (3)	3	3
14	الفرق والمذاهب	3	3
15	أصول وفقه الدعوة	3	2
16	فقه السيرة النبوية	3	3
17	نظريات الاتصال	3	4
18	المدخل إلى الراديو والتلفزيون	3	2
19	القرآن الكريم (4)	4	3
20	وسائل وأساليب نشر الدعوة	4	3
21	مقارنة الأديان	4	3
22	فقه الخلافة الراشدة	4	3
23	المجتمع السوداني وخصائصه	4	2
24	مدخل إلى العلاقات العامة	4	2
25	الدعوة والمجتمع	5	2
26	التأصيل الإسلامي للإعلام	5	2
27	مجالات التربية الإسلامية	6	3
28	مناهج البحث	6	3
29	الإعجاز العلمي في القرآن الكريم	6	3
30	أخلاقيات الإعلام وتشريعاته	6	2
31	التدريب الميداني	7	6
32	فقه الأسرة	7	2
33	نظم سياسية	7	2
34	وسائط متعددة	7	3
35	الإعلام الدولي	7	3
36	الموارد الطبيعية والبشرية	7	2
37	بحث التخرج	8	3
38	الإعلام والتنمية	8	2
39	نظام الاحتساب	8	3
مجموع الساعات المعتمدة		107

الملامح العامة للتطوير والتحديث في مطلوبات الكلية (قسم الدعوة ونظم الاتصال):

التطوير والتحديث	عدد المقررات	الساعات المعتمدة	النسبة المئوية
			المنهج السابق	المنهج الجديد
مقررات بقيت على حالها	24	55	28.8%	30.5%
مقررات تغيرت مسمياتها	7	21	11.1%	11.7%
مقررات خفضت ساعاتها	1	3	2.2%	1.7%
مقررات حولت مواقعها	17	44	24.4%	24.4%
مقررات جديدة	25	65	-	35.7%
مقررات تم فصلها	1	4	2.2%	2.2%
مقررات تم حذفها	11	22	12.2%	-

الملامح العامة للتطوير والتحديث في مطلوبات الكلية (قسم الإعلام):

التطوير والتحديث	عدد المقررات	الساعات المعتمدة	النسبة المئوية
			المنهج السابق	المنهج الجديد
مقررات بقيت على حالها	22	60	-	56.4%
مقررات تغيرت مسمياتها	-	-	-	-
مقررات زادت ساعاتها	1	3	-	2.6%
مقررات حولت مواقعها	3	7	-	7.7%
مقررات جديدة	9	25	-	23%
مقررات تم فصلها	-	-	-	-
مقررات تم حذفها	4	12	-	10.3%

الساعات المعتمدة لكل تخصص :

الرقم	التخصص	المنهج السابق	المنهج الجديد
1	الدعوة ونظم الاتصال	-	182
2	الإذاعة والتلفزيون	-	184
3	الصحافة والنشر	-	182
4	العلاقات العامة	-	182

عدد المقررات والساعات المعتمدة بكل تخصص:

الرقم	التخصص	المنهج السابق		المنهج الجديد
		العدد	الساعات	العدد	الساعات
1	الدعوة ونظم الاتصال	-	-	20	52
2	الإذاعة والتلفزيون	-	-	23	54
3	الصحافة والنشر	-	-	22	52
4	العلاقات العامة	-	-	20	52

طرائق التدريس:

محاضرات – سمنارات- واجبات- عملي.

شروط القبول:

أن يكون الطالب مستوف لشروط القبول  كما تقرره لائحة القبول بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

طرق التقويم:

    يتم تقويم الطالب حسب اللائحة الأكاديمية للدراسات الجامعية لسنة 2007م

الدرجة العلمية:

تمنح الجامعة ممثلة في مجلس أساتذتها درجة بكالوريوس العلوم (شرف) في علوم الاتصال في تخصصات: (الدعوة ونظم الاتصال)، (الإعلام ، إذاعة وتلفزيون)، (الإعلام، صحافة ونشر)، (الإعلام ، العلاقات العامة) للطلاب الحاصلين على معدل تراكمي 2.00 فما فوق بعد إكمال المنهج بنجاح.